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Pastorale 2021-2022
« Oser l’espérance »
« La foi que j’aime le mieux dit Dieu c’est l’Espérance »
L’équipe de la vie pastorale porte le projet pastoral de l’établissement sous la responsabilité du chef d’établissement, en intervenant principalement dans deux domaines :
• la catéchèse ou aumônerie,
• et la culture religieuse pour les collégiens et la réflexion culturelle auprès des lycéens.
La catéchèse ou aumônerie :
Elle se vit sur la base du volontariat à raison d’une séance par semaine inclue dans l’emploi du temps.
Les élèves qui le souhaitent s’inscrivent en catéchèse et peuvent demander à tout moment à se préparer à un sacrement ou à la profession de foi.
L’adjointe et les animateurs en pastorale scolaire de l’établissement, des professeurs volontaires (ou des parents bénévoles) se chargent de les entourer au long de leur parcours. Ils sont accompagnés dans cette démarche par le prêtre référent et intervenant de l’Institution le père Jean François Zakarian.
Des célébrations (temporairement proposées aux seuls élèves catéchisés du fait du nombre limité à l’église) ponctuent l’année scolaire et liturgique, ainsi que des messes à l’oratoire sur le temps de midi une semaine sur deux.
Des temps de retraite sont organisés pour les élèves se préparant à un sacrement ou à la profession de foi.
Il est possible également, pour les élèves, de participer à différents rassemblements diocésains comme le Frat, le r@dio 4/3, Lisieux Lourdes ou Taizé, avec les autres jeunes volontaires du collège ou du lycée, encadrés par les animateurs de l’établissement.
Des actions solidaires sont proposées à tous par l’équipe de la vie pastorale.
Cette année, nous proposons un bol de pâtes au moment de l’avent et un bol de riz au moment du carême pour les élèves qui souhaiteraient y participer. Les bénéfices seront reversés intégralement à « Un enfant par la main » association qui favorise la scolarisation des enfants et lutte contre le travail des enfants. Une présentation de l’association et de ses actions sera faite à tous les élèves de l’Institution. https://www.unenfantparlamain.org/
Une collecte alimentaire au profit de la Croix Rouge du 91 sera également proposée au moment du carême aux élèves de l’école maternelle, primaire, ainsi qu’aux collégiens.
La culture religieuse – la réflexion culturelle :
Elle est obligatoire de la sixième à la terminale. Ces séances se déroulent en demi-classe, pour faciliter les échanges.
Pour les classes de 6° et 5°, la culture religieuse permet aux élèves de découvrir les cinq grandes religions et sagesses et plus particulièrement les valeurs communes qui les caractérisent.
Avec les élèves de 4° et 3° sont abordées des questions les touchant plus particulièrement, dans cette période de l’adolescence qu’ils traversent. Des débats sont proposés dans une optique d’ouverture d’esprit, d’écoute de l’autre et de tolérance.
Lors de la réflexion culturelle des lycéens, des interventions et des débats sont organisés autour de sujet de société ou de thèmes d’actualité dans un souci d’écoute et de découverte de l’autre.
Ces temps d’échange et de partage sont très prisés des élèves qui y voient un temps de parole et d’ouverture à l’autre.
Des actions de prévention dans le domaine du numérique ou des addictions sont proposées aux élèves en fonction de leur niveau de classe.
Sur le site du collège, une salle, la salle Jean Paul II, est aménagée spécifiquement pour les séances de culture religieuse (réflexion culturelle) afin de favoriser l’échange et le dialogue.
Deux oratoires sont également aménagés pour accueillir les élèves aussi bien pour les séances de catéchèse que pour des messes.
L’équipe, adjointe, animateurs et professeurs, reste à l’écoute de tous afin de les accompagner au mieux.
Le calendrier de la catéchèse et aumônerie sera visible sur le site ainsi que les programmes et supports utilisés pour l’aumônerie et la culture religieuse.
Nous restons à votre disposition pour toute information supplémentaire au mail suivant :
Oratoire du site du 8 Mai
Oratoire du site de la pie voleuse
Un jardin pédagogique créé par les CM2
Après avoir mesuré les carrés dans lesquels auront lieu les plantations, les enfants ont construit les carrés et les ont disposés dans le jardin préparé par un professionnel.